Number pattern generalization process by provincial mathematics olympiad winner students

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

C:\Documents and Settings\Valery\My Documents\Mathematics\Teaching\Olympiad\Olympiad 03\Tests 03 Modified\03testsolutions.dvi

Problem 1. On the picture below (not to scale, adapted from an actual Chinese drawing from 1000 B.C.) the area of the large square ABCD is 25, and the area of the small square A B C D is 1. Find the length of AA. A A B B C C D D

متن کامل

Olympiad Number Theory: An Abstract Perspective

This paper develops some basic theorems in elementary number theory, especially those appearing on mathematical Olympiads, from the perspective of groups, rings, and group actions.

متن کامل

Building the Network Infrastructure for the International Mathematics Olympiad

In this paper we describe the network infrastructure we designed, built and operated for the International Mathematics Olympiad in the Netherlands in 2011. The infrastructure was pragmatically designed around OpenVPN tunnels in a star topology between the various venues. VLANs were extensively used to separate functional groups and networks. The actual construction of the event network took abo...

متن کامل

Access to Mathematics by Blind Students

Access to, and doing mathematics, is one of the biggest obstacles for blind students in school and at the university. Our special thematic session (STS) will present new approaches to offering blind students better access to mat, to provide new tools for doing math and offer support tools to math teachers to help them offer better instruction to blind students. In the remainder of this short pa...

متن کامل

the effect of keeping reflective journals by language instructors on the process of reading comprehension among iranian high school students

خواندن ودرک مطلب از مهمترین مهارتها در یادگیری زبان خارجی محسوب می شود. این تحقیق تاثیر برگه های تامل برانگیز هدایت شده را در ارتقاع مهارت خواندن ودر ک مطلب در دانش اموزان دبیرستانی ایرانی بررسی می نماید. ازمجموع ?2 دانش آموز سال چهارم دبیرستان شهید رجایی شهرستان اسلامشهر¸ پس از اجرای آزمون استاندارد ((nelson 150a تعداد 39 دانش آموز که نمرات آنها یک سطح انحراف معیار بالاتر یا پایین تر ازمعدل قر...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal for the Education of Gifted Young Scientists

سال: 2019

ISSN: 2149-360X

DOI: 10.17478/jegys.704984